Eğitimde Stratejik Yönlendirme

Bu eğitimi tamamladığınızda;

  • Eğitimde stratejik yönlendirme kavramını ve öz-düzenleyici öğrenme ile ilişkisini açıklayabilecek.
  • Kendi öğrenme hedeflerini belirleyip bu hedeflere ulaşmak için temel stratejiler planlayabilecek.
  • Öğrenme sürecinde geri bildirim, öz-değerlendirme ve yansıtma adımlarını kullanabilecek.
  • Öğrenenlerin özerklik ve sorumluluk alma becerilerini destekleyen basit yönlendirme uygulamaları tasarlayabilecek.
Eğitim Yöntem ve Teknikleri

Bu eğitimi tamamladığınızda;

  • Eğitim yöntem ve tekniklerinin yetişkin öğrenmesindeki temel rolünü açıklayabilecek.
  • Mentörlük ve rehberlikte kullanılabilecek temel yöntem ve teknikleri (örneğin rol oynama, vaka analizi) tanımlayabilecek.
  • Farklı yöntemlerin katılımcıların aktif katılımını ve motivasyonunu nasıl desteklediğini özetleyebilecek.
  • Farklı öğrenme stillerine uygun, dengeli ve çeşitli bir öğrenme tasarımını planlayabilecek.
  • Mentör veya kolaylaştırıcı rolünde, duruma uygun yöntem seçimi ve uyarlaması yapabilecek.
Kolaylaştırıcılık, Mentörlük ve Koçluk Becerileri Eğitimi

Bu eğitimi tamamladığınızda;

  • Kolaylaştırıcılık, mentörlük ve koçluk kavramlarını tanımlayabilecek ve aralarındaki temel farkları açıklayabilecek.
  • Öğretmen merkezli yaklaşımdan katılımcı merkezli modellere geçişi ve bu değişimin öğrenme sürecine etkilerini özetleyebilecek.
  • Yetişkin öğrenme ilkelerini kendi eğitim uygulamalarına uyarlayabilecek.
  • Kolaylaştırıcı, eğitici, rehber, mentör ve koç rollerini ayırt ederek farklı öğrenme durumlarında uygun rolü seçebilecek.
  • Kendi bağlamı için temel bir mentörlük/koçluk süreci planlayıp öğrenme ortamını katılımcıların aktif katılımını destekleyecek biçimde düzenleyebilecek.
Yetişkin Eğitimi

Bu eğitimi tamamladığınızda;

  • Yetişkin eğitiminin temel ilkelerini açıklayabilir ve pedagojik yaklaşımlardan farklarını değerlendirebilir,
  • Andragojik modelin varsayımlarını tanımlayarak öğretim süreçlerine entegre edebilir,
  • Yetişkin öğrenenlerin motivasyon kaynaklarını belirleyerek uygun öğretim stratejileri geliştirebilir,
  • Bireysel farklılıklar ve çok kültürlü öğrenme ortamlarına uygun kapsayıcı öğretim yöntemleri tasarlayabilir,
  • Öğrenme ortamlarını erişilebilir, güvenli ve destekleyici şekilde planlayabilir,
  • Motivasyonel bariyerleri ve katılım sorunlarını azaltmaya yönelik kolaylaştırıcı yaklaşımlar uygulayabilirsiniz.
Etkili İletişim Becerileri

Bu eğitimi tamamladığınızda;

  • İletişim temellerini anlayacak ve çok yönlü etkileşim becerilerini eğitim ortamında etkin bir şekilde kullanabilecek.
  • Soru sorma, aktif dinleme ve anlamlandırma tekniklerini uygulayarak öğrenme sürecine katılımı derinleştirebilecek.
  • Zor katılımcılarla iletişim kurarken uygun müdahale becerileri geliştirecek ve süreci sağlıklı biçimde yönetebileceksiniz.
Cinsiyet Eşitliği ve Kapsayıcılık

Bu eğitimi tamamladığınızda;

  • Eğitimde eşitlik ve kapsayıcılıkla ilgili temel kavramları tanımlayabilecek.
  • Küresel ve ulusal düzeyde eğitimde fırsat eşitsizliğini gösteren verileri yorumlayabilecek.
  • Kapsayıcılığı destekleyen politika ve uygulamalara örnek verebilecek..
  • Ulusal ve uluslararası mevzuatta yer alan eşitlik yükümlülüklerini açıklayabilecek..
  • Kapsayıcı kurumsal uygulamalar geliştirebilecek.
  • İş yerinde şiddet, taciz ve mobbing türlerini tanıyabilecek, önleme ve müdahale yöntemlerini uygulayabilecek.
  • Ayrımcılığın farklı boyutlarını analiz ederek mücadele stratejileri geliştirebilecek.
  • Kadınların istihdamda temsiline ilişkin sorunları değerlendirebilecek ve ekonomik güçlenme yollarını tartışabilecek.
  • GKaS ve UKBS kapsamında kapsayıcı hizmet sunumunun temel unsurlarını açıklayabilecek ve uygun hizmet modelleri önerebileceksiniz.
Öğrenme Yönetim Sistemi (ÖYS) Kullanımı

Bu eğitimi tamamladığınızda;

  • ÖYS’nin çekirdek işlevlerini açıklar ve işletir: kayıt yönetimi, içerik yükleme ve raporlama döngüsünü tanımlar ve birbirini nasıl beslediğini uygular.
  • Oryantasyon modülünü etkin kullanır: giriş, profil, materyale erişim, ödev yükleme, forum ve sınav gibi temel işlemleri sorunsuz yürütür.
  • Dijital entegrasyonları yönetir: takvim, ilerleme göstergeleri ve üçüncü taraf araçlarla (ör. canlı ders, bulut) entegrasyonu kurar; öğrencilerin öz-yönelimli öğrenmesini destekler.
  • Kapsayıcılık ve erişilebilirliği uygular: erişilebilir materyal/özelliklerle farklı ihtiyaçlara yanıt verir (çoklu dil, görsel-işitsel destek, erişilebilir dosyalar).
  • Veriye dayalı karar alır: etkin raporlama ve öğrenme analitiklerini kullanarak geri bildirim üretir ve öğretimi iyileştirir.